Associazione Rally Matematico Transalpino

Association Rallye Mathématique Transalpin

Exemple de consignes de passation, pour les maîtres et les surveillant

Exemple de consignes de passation, pour les maîtres et les surveillants

Calendrier Les dates de passation de l’épreuve d’essai sont au choix du maître, d’octobre à décembre ou janvier. Les dates des autres épreuves sont déterminées par les sections dans les intervalles prévus au niveau international : Épreuve I, de janvier à février, épreuve II de mars à avril, finale en mai ou juin.

Durée La durée de l’épreuve est de 50 minutes pour toutes les catégories, dès la distribution des énoncés.

Surveillance Pour assurer la régularité des épreuves I et II, la surveillance doit obligatoirement être assurée par une personne « neutre », autre que le titulaire de la classe (maître d’une autre classe, stagiaire, ...).

Pour l’épreuve d’entraînement, le maître est présent mais n’a qu’un rôle d’observateur.

Lors de la finale, les classes finalistes sont en général réunies dans un même établissement et la surveillance est organisée par les responsables de la section.

Préparation Avant l’épreuve, le maître veille à ce que les élèves puissent travailler dans la meilleure ambiance possible et qu’ils disposent de tout le matériel qu’ils estiment nécessaire : ciseaux, colle, règle, petits cubes ou jetons, compas, papier, crayons, calculatrice, etc.

Des feuilles-réponses, une seule pour chaque problème, seront mises à disposition des élèves qui y noteront leurs solutions et leurs explications; ils pourront aussi y coller des figures découpées dans les feuilles d’énoncés. Sur chaque feuille-réponse, on inscrira seulement un code, permettant aux organisateurs de retrouver la clase et la section, afin de respecter la confidentialité des résultats (pas de nom de maître, ni de collège) :

à gauche : le numéro du problème à droite : le code de la classe

Rappeler aux élèves qu’ils ne devront compter que sur eux-mêmes, s’organiser, se répartir le travail et que la classe ne rendra qu’une copie par problème, avec réponses et justifications, dont il est tenu compte lors de l’évaluation (si plusieurs copies sont rendues pour un même problème, l’attribution sera de « 0 » point et les copies non évaluées).

Le maître est chargé de photocopier les énoncés des problèmes de la catégorie dans laquelle la classe est inscrite, de trois à cinq exemplaires par classe.

Déroulement Donner les feuilles d’énoncés à la classe. La distribution interne est sous la responsabilité des élèves.

Rappeler les consignes : durée 50 minutes, une résolution par problème pour la classe, sur des feuilles différentes (préparées par le maître), avec explications claires. Si certaines réponses sont dessinées sur les feuilles d’énoncés, on pourra les agrafer aux feuilles-réponses ou les y coller.

Noter l’heure et ne plus intervenir, d’aucune manière, durant tout le travail (attitude neutre, aucune aide technique ni matérielle, etc.).10 minutes avant la fin, indiquer le temps qu’il reste et rappeler aux élèves qu’ils doivent préparer leurs réponses avec les explications nécessaires.

Après 50 minutes, ramasser les copies.

Retour Les modalités pratiques du retour des copies et les dates sont déterminées par les sections. Pour chaque classe, on attend une seule feuille-réponse par problème, avec le numéro de la classe et le numéro du problème. En cas d’envois groupés pour un même établissement scolaire, prière de bien distinguer les documents des différentes classes.

Les maîtres sont invités à examiner les résultats de leurs élèves pour les exploiter en classe, mais sans apporter la moindre annotation aux copies originales, qu’ils peuvent cependant photocopier pour conserver une trace de ces travaux. Les originaux resteront en possession des organisateurs pour les analyses ultérieures.

Attribution des points Un nombre de points variant de 0 à 4 est attribué à chaque problème par un jury de la section, selon des critères déterminés au niveau international, en fonction de la réponse donnée et de la qualité des explications qui l’accompagnent. Les classements seront effectués, selon le total des points obtenus à l’ensemble des problèmes de la catégorie (de Cat. 3 à Cat.10) dans laquelle la classe est inscrite. Les points attribués à la deuxième épreuve seront ajoutés à ceux de la première. C’est ce total qui déterminera la participation à la finale.

Résultats La transmission des résultats est à la charge des sections qui les déposent sur le site www.armtint.org 1 Des analyses plus détaillées sont publiées dans la Gazette de Transalpie, dans des bulletins

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